Dia 27 de março, o Colégio Benjamin Constant, representado pelo presidente da Associação Escolar Benjamin Constant, Sr. Peter Michael Neufeld, e o membro, Sr. Rafael Otto Schneidewind, teve a honra de participar do encontro das escolas de língua alemã da cidade de São Paulo, na casa da Cônsul Geral da Alemanha Frau Martina Hackelberg, em agradecimento à contribuição, não apenas ao ensino da língua alemã, mas também à difusão dos valores e princípios da cultura alemã.

A "Semana da Língua Alemã" (12 a 19 de abril) também foi pauta de discussão, além dos preparativos para a comemoração dos 200 anos da imigração alemã em São Paulo, em 2024. A Cônsul reiterou o apoio do governo alemão às escolas que ensinam a língua e a cultura alemã no exterior.

No evento, também estiveram presentes representantes de outras Instituições de Ensino de Língua Alemã, como os Colégios Humboldt, Visconde de Porto Seguro, Imperatriz Leopoldina, Vértice e a Escola Suíça Brasileira, e membros do Hospital Alemão Oswaldo Cruz e do Instituto Martius Staden.

Na manhã do dia 25 de março, a Educação Infantil participou da Festa da Família, a celebração da amizade e união entre todos aqueles que fazem parte da nossa escola.

A Festa da Família é um momento de vivências significativas que possibilitam às nossas crianças o contato com o meio em que vivem. Promovemos uma manhã bastante produtiva e integradora com atividades que movimentaram alunos e famílias.
Juntos, todos cantaram e participaram com muita empolgação de toda a programação esportiva.

Durante as aulas de Ciência, os alunos dos 3^os anos do Ensino Fundamental produziram lindos chocalhos com potes de iogurte de diversos tamanhos e formatos, e grãos (de arroz, feijão e canjica). Soltando a imaginação, cada aluno fez a sua própria decoração no potinho com diferentes materiais artísticos. Após prontos, os instrumentos foram utilizados em sala de aula, de forma lúdica, através de músicas e movimentos corporais, os alunos puderam perceber a correlação entre o corpo e a sonorização emitida pelos diferentes sons dos chocalhos.

Os instrumentos foram usados ​​na sala de aula de forma lúdica com música e movimentos corporais, fazendo a transpiração entre o corpo e a sonorização privativa pelos diferentes sons dos chocalhos.

Um dos aspectos relevantes dos brinquedos pedagógicos criados na sala de aula é a sua gratuidade. Na sua construção de brincadeira livre e espontânea, a criança chega a alcançar um nível de participação, uma profundidade que a enriquece na medida em que aumenta sua capacidade de engajamento, graças ao livre exercício e à concentração da atenção.

Também incentivamos, orientamos e incentivamos com os alunos questões ambientais, de sustentabilidade e de reciclagem, como os 3 Rs: reduzir, reutilizar e reciclar.

Os 3 Rs da sustentabilidade (Reduzir, Reutilizar e Reciclar), são ações práticas que visam estabelecer uma relação mais harmônica entre consumidor e Meio Ambiente. Desta forma, seguindo esses três passos principais, com certeza, o nosso meio ambiente ficará mais limpo e preservado, pois a geração de lixo pela sociedade será menor.

A atividade propõe alguns objetivos para os alunos:

- A percepção de diferentes tipos de sons, origens, e o reconhecimento dos instrumentos musicais como fontes sonoras.

- Favorecer a identificação e reconhecimento dos filhos do ambiente e a localização de objetos pelo som.

-Desenvolver a integração dos sentidos: visão, tato, audição.

- Aprimorar as indicações auditivas e rítmicas.

- Trabalhar o aproveitamento de materiais recicláveis ​​desenvolvendo a criatividade.

- Promover a sustentabilidade ambiental, diminuir o lixo e preservar os recursos naturais.

- Brincar com o chocalho.

O Planetário Professor Aristóteles Orsini, mais conhecido como Planetário Ibirapuera, recebe visitantes em sessões agendadas previamente.

Cercada pelas árvores do parque, sua estrutura em formato de cúpula recebe espetáculos projetados em toda a sua extensão, que nos levam a viagens imersivas incríveis pelo nosso universo.

A sessão “Olhar o céu de São Paulo outra vez” destaca o céu da cidade, que há muito tempo não se vê pela poluição luminosa e crescimento da população.

Sessões para todas as idades.

Onde: Av. Pedro Álvares Cabral, s/n (Portão 3 para carros ou 10 para pedestres) - Ibirapuera, São Paulo – SP.
Quando: De quinta-feira a domingo.
Quanto: Sessões gratuitas e pagas (de R$15,00 a R$30,00), consulte a programação e compre os ingressos pelo site oficial: https://planetario.urbiapass.com.br/

Combinar matemática com diversão é possível?

Os alunos dos 1ºs aos 3ºs anos do Ensino Fundamental tiveram a manhã do sábado, 18 de março, de jogos e desafios matemáticos com o objetivo de desenvolver as competências e as habilidades do raciocínio lógico-matemático em momentos alegres, divertidos, prazerosos e compartilhados com os amigos.

Através do boliche, quebra-cabeça, jogo da velha, bingo, sequência de cores e mini lük (jogo alemão de cálculo, concentração e associação), os alunos dos 1ºs e 2ºs anos puderam, com esses jogos colaborativos, trabalhar de forma respeitosa e em equipe, se permitindo aprender com o outro também.

Os desafios apresentados aos alunos dos 3ºs anos do Ensino Fundamental foram divididos em dois momentos: jogo da “Escadas e serpentes” e um emocionante “Bingo de números”.

No sábado, dia 18 de março, os alunos dos 4ºs aos 9ºs anos do Ensino Fundamental e Ensino Médio participaram do Concurso Canguru de Matemática Brasil 2023, uma competição a anual internacional organizada pela Associação Canguru Sem Fronteiras (CSFB).

Mais do que uma competição, é uma espécie de jogo, em que estudantes de mais de 80 países podem participar em seis diferentes categorias etárias, resolvendo 24 ou 30 testes (de acordo com o nível) em, no máximo, 1h40min.

Desde 2009, o Concurso é realizado no Brasil e a equipe de matemática do Colégio Benjamin Constant vem incentivando a participação dos seus alunos com a finalidade de promover desafios matemáticos e oportunizar experiências de olímpiadas externas.