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Competição Nacional “Jugend Debattiert”

Competição Nacional “Jugend Debattiert”


Nos dias 25 e 26 de setembro, o Colégio Benjamin Constant participou da competição nacional “Jugend Debattiert” (Juventude em Debate), realizada no Instituto Ivoti, localizado na cidade de Ivoti, no Rio Grande do Sul.

Alunos de 17 escolas DSD (escolas autorizadas a aplicar os exames DSD de proficiência em língua alemã), de diferentes estados, debateram em alemão temas relacionados a direitos básicos e humanos e questões atuais do Brasil e da Alemanha.

A escola foi representada pelos alunos Viviane Morgado Cernev e Lars Ratto Fössl que avançaram para as etapas finais. Daniel, do Colégio Cruzeiro (RJ) e Lars foram os vencedores da etapa brasileira.

O projeto “Jugend Debattiert” é uma iniciativa da Fundação Hertie Stiftung e tem o apoio da Agência Central das Escolas Alemãs no Exterior (ZfA).

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Salesópolis - Estudo do Meio

Salesópolis - Estudo do Meio


Os alunos dos 6os anos do Ensino Fundamental participaram do Estudo do Meio à cidade de Salesópolis, no interior do Estado de São Paulo, conhecida por ter a nascente do Rio Tietê.

Essa experiência de Estudo do Meio proporcionou uma aprendizagem coletiva e interativa, promovendo a interação entre professores e alunos fora do ambiente tradicional da sala de aula. Durante essa atividade, os estudantes tiveram a oportunidade de observar e participar ativamente, o que contribui para a construção de conhecimentos baseados em vivências em contextos distintos.

Foi uma abordagem que integra múltiplas áreas de conhecimento, facilitando o desenvolvimento e a formação de novos conceitos, habilidades e atitudes.

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Estudo do Meio “Memorial do Holocausto”

Estudo do Meio “Memorial do Holocausto”


No dia 27 de setembro, os alunos dos 9ºs anos do Ensino Fundamental, acompanhados pelos Professores Leonardo Nunes e Rodrigo Ferreira, pela orientadora educacional Carina Dück, pelo Coordenador Pedagógico Thiago Rennó e pelo inspetor de alunos Leandro Lobo, participaram do Estudo do Meio “Memorial do Holocausto”.

 O "Memorial da Imigração Judaica" faz parte do circuito cultural da Luz, junto com outros locais como o Parque da Luz e a Pinacoteca. Localizado na 1ª Sinagoga de São Paulo, fundada em 1912, o museu tem um acervo valioso que destaca a contribuição dos judeus para o Brasil. Inaugurado em 2016, o Memorial busca preservar a memória judaica desde a chegada dos judeus ao Brasil durante diferentes períodos históricos, incluindo um andar dedicado ao Holocausto. Localizado no bairro do Bom Retiro, conhecido por diversas migrações, o Memorial oferece uma oportunidade única de honrar a memória dos imigrantes judeus que contribuíram para a construção do Brasil. Além de artefatos valiosos, o museu oferece experiências educativas para os visitantes, integrando história, arte, religião e cultura para promover conhecimento e reflexão. O curador destaca a abordagem fascinante e atrativa do Memorial, enquanto o presidente do conselho consultivo destaca a importância de preencher uma lacuna na história da comunidade judaica no Brasil.

Esta foi uma oportunidade dos alunos vivenciarem na prática aquilo que estudam em sala de aula, agregando ainda mais conhecimento.

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A Feira da Multiplicação

A Feira da Multiplicação


Para elaborar e resolver problemas de multiplicação, os alunos dos 2os anos do Ensino Fundamental fizeram uma pesquisa sobre a matemática no nosso dia a dia. A partir dessa pesquisa, pedimos que eles trouxessem objetos que representassem uma multiplicação e assim montamos “A Feira da Multiplicação”.

A multiplicação é uma operação matemática utilizada para representar de forma reduzida ou simplificada uma adição de parcelas iguais.

O objetivo dessa feira foi associar o conceito da multiplicação por meio de material manipulativo e de registros pessoais com números e resolução de problemas.

Além disso favoreceu a interação dos alunos entre si, a vivência na prática e um melhor desenvolvimento do raciocínio lógico e o aprendizado dessa operação matemática tão importante.

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Palestra sobre Alimentação Saudável

Palestra sobre Alimentação Saudável


Como parte de um dos temas do Projeto da Unesco/2023 sobre Sustentabilidade, nossos alunos dos 1os anos do Ensino Fundamental embarcaram em uma jornada pelo mundo da sustentabilidade! 🌍💚

Com a orientação de suas professoras, eles vivenciaram o processo de plantio de uma horta, aprendendo os segredos do cultivo da terra e seu incrível desenvolvimento.

E para finalizar esse tema tão importante, os alunos tiveram a honra de receber a nutricionista Gabriela Corradi em uma palestra incrível! Gabriela apresentou uma variedade de temperos frescos e desidratados e compartilhou informações valiosas sobre a importância de pratos coloridos, repletos de alimentos nutritivos que nos dão a energia necessária para o nosso dia a dia! 

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Colégio Particular: Como os alunos são preparados para os vestibulares e o ENEM

Veja como um bom colégio particular pode preparar seu filho para os vestibulares e outras provas.

A preparação dos alunos de colégios particulares para os desafios do vestibular e do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) é um processo complexo e desafiador, que requer a implementação de uma série de estratégias educacionais, recursos didáticos e abordagens pedagógicas precisas. Neste artigo, exploraremos em detalhes como um colégio particular de boa qualidade se empenha em proporcionar uma preparação eficaz e abrangente para esses exames tão importantes na vida dos estudantes que ingressarão no Ensino Médio.

Colégio particular prepara o aluno para o vestibular?

Os colégios particulares voltados para alunos prestes a ingressar no Ensino Médio e que, futuramente se submeterão a vestibulares, têm como principal objetivo oferecer uma educação de alta qualidade. Essa educação não apenas visa preparar os alunos para o ingresso no Ensino Superior, mas também busca desenvolver habilidades e competências que serão úteis ao longo de suas vidas.

Para alcançar tal objetivo, as melhores instituições de ensino particulares adotam uma série de medidas que visam capacitar os estudantes para terem um bom desempenho nos vestibulares e no ENEM, exatamente como fazemos no Colégio Benjamin Constant.

Como os colégios particulares têm se preparado para o ENEM?

Uma das principais estratégias que diferencia um colégio particular de qualidade de outras instituições de ensino é oferecer aulas específicas voltadas para os conteúdos exigidos nos exames.

Essas aulas complementares permitem que os alunos revisem e aprofundem seus conhecimentos em disciplinas como Matemática, Português, Biologia, Física, Química, entre outras. Além disso, tais aulas visam proporcionar aos estudantes a oportunidade de esclarecer dúvidas, resolver exercícios e discutir questões que frequentemente aparecem nos vestibulares e no ENEM.

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Aplicação de simulados em colégio particular

Outra abordagem pedagógica importante é a realização de simulados periódicos. Essas avaliações simulam as condições reais dos exames, permitindo que os alunos se familiarizem com o formato das provas, a distribuição das questões e o tempo disponível para cada uma delas. No Colégio Benjamin Constant os resultados dos simulados são analisados para identificar pontos fracos e fortes de cada estudante, auxiliando os professores a direcionar o ensino de forma mais precisa e eficaz.

No entanto, a preparação para o vestibular e o ENEM não se limita aos conteúdos das matérias. Um bom colégio particular também se preocupa em oferecer orientação vocacional, auxiliando os alunos na escolha de suas futuras carreiras, além de workshops, palestras e atividades práticas que podem fazer parte desse processo, ajudando os estudantes a identificarem suas aptidões, interesses e valores, o que contribui para uma escolha mais consciente e alinhada com suas aspirações pessoais.

Qual o diferencial de um bom colégio no pré-vestibular?

Além das estratégias educacionais mencionadas, um excelente colégio particular, como o Colégio Benjamin Constant, promove atividades extracurriculares que enriquecem a preparação dos alunos para o vestibular e o Enem, que poderá incluir:

  • Participação em olimpíadas externas;
  • Projetos de pesquisa;
  • Orientação Profissional;
  • Plantões de dúvidas;
  • Eventos esportivos e culturais Estudos do meio;
  • Viagens internacionais para aprimorar outros idiomas.

Essas são algumas das iniciativas que utilizamos no Colégio Benjamin Constant para ampliar o repertório dos estudantes e estimular o desenvolvimento de habilidades essenciais, como pensamento crítico, criatividade e comunicação. Trabalhamos para que nossos alunos tenham um bom desempenho nos vestibulares e no Enem, porém de maneira equilibrada e saudável.

Conclusão

A preparação do seu filho ou de sua filha para os vestibulares e o ENEM envolve uma combinação de estratégias pedagógicas, recursos didáticos, suporte emocional, orientação vocacional e atividades complementares. Nesse contexto, investir em um colégio particular de qualidade exemplar, significa que você estará comprometido em oferecer uma preparação abrangente, que não se limita ao conteúdo das matérias e a mera aprovação nos exames, mas que também promove o desenvolvimento pessoal, acadêmico e emocional do seu filho. Isso tudo, porque um Ensino Médio que adota uma abordagem integrada e focada no aluno, contribui significativamente para o sucesso, a felicidade e o bem-estar do seu filho durante essa importante etapa e durante toda sua vida escolar.

Quer saber mais sobre a proposta pedagógica do Colégio Benjamin Constant e como podemos ajudar seu filho ou sua filha a se preparar para o ENEM e outros exames importantes? Entre em contato e agende uma visita!

Contação de Histórias Inspiradas nos Griôs

Contação de Histórias Inspiradas nos Griôs


Durante as aulas de Arte ministradas Professora Graziela Maeda, os alunos dos 6ºs anos do Ensino Fundamental realizaram o projeto “Contação de Histórias Inspiradas nos Griôs”.

Os Griôs são conhecidos por suas habilidades em transmitir histórias, tradições e conhecimento oralmente, desempenham um papel fundamental nas culturas africanas. Essa tradição foi trazida para o Brasil com o tráfico transatlântico de escravos, contribuindo para enriquecer a diversidade cultural que define nosso país.

Com entusiasmo e dedicação, os alunos selecionaram contos da cultura brasileira e africana e suas apresentações não apenas demonstraram habilidades de comunicação e interpretação, mas também reforçaram a importância de manter viva a herança do passado. Esta atividade, ainda, proporcionou aos alunos uma oportunidade de compartilharem as preciosas lições das histórias que foram transmitidas ao longo dos séculos.

Parabenizamos nossos alunos pela dedicação e comprometimento nesta atividade enriquecedora, bem como agradecemos à Professora Grazi por liderar e inspirar esse projeto cultural. 

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Aprender a ser, este é o nosso jeito de ensinar.